Forfatterskap..

For noen uker siden fikk klassen i oppgave om å gå sammen to og to, og ta for seg enten en litterær periode, eller forfatter. Jeg var sammen med Karoline, og valgte Sigrid Undset. Vi skulle fordype oss i henne som person, i hvilken litterær periode hun hørte til i, viktige bøker hun har skrevet og om hva hun har hatt å si for nåtiden. Dette skulle vi presentere videre for klassen.

For å ikke bare stå foran og kjede alle de andre, lagde vi en power point som jeg håper hvertfall hjalp litt.. Vi startet med litt generell fakta om Undset, og hennes plass i Nyrealismen. Deretter gikk vi over til å snakke om hennes to mest kjente verk, Jenny og Kristin Lavransdatter.

Jeg føler vi hadde en bra fremføring, med mye interessant stoff som vi har lært mye av, som at Sigrid Undset er å se på 500-lappen for sin Nobels litteratur pris fra 1928 :)

Ny dag, nye muligheter...

Torsdag 19.03

I dag har vi hatt 1/2 nynorsk skrivedag, men før det var det litt haste øving, og da litt grammatikk på Nye Vegar sin side. Mens halve klassen satt og gjorde det, satt de andre i en lesesirkel hvor vi leste 2 noveller. "Hårspray" skrevet av Solfrid Sivertsen og "Kven sin kropp er dette" av Rønnaug Kleiva. De var begge ganske spesielle, "Hårspray" om et far -datter forhold som går mot slutten, og også farens forhold til kona. Den andre novella, "Kven sin kropp er dette", handlet om en ung jente som er på vei til å ta abort, og da mest fordi moren vil det..

Vi leste novellene høyt, og snakket om temaer og underliggende problemer. Tekstene var også grunnlaget for oppgaven vi skulle skrive resten av dagen.
11.30 - 14.00 var skrivetiden vi fikk. Jeg valgte oppgave 1, der vi skulle skrive om novella "Kven sin kropp er dette" så vi skrev det fra moren, eller faren sin synsvinkel. Jeg valgte å skrive den fra morens synsvinkel, og synes vel egentlig det gikk ganske greit, etter først å ha fått startet ordentlig. Er som regel det som er problemet. Har ikke fått tilbake karakter på denne enda, men håper på det beste =)

"Novelle" av Dag Solstad

Etter at vi hadde hatt fremføringer av de siste fordypningsoppgavene, var det tid for litt "vanlig" arbeid igjen. Vi skulle velge mellom to tekster, da jeg valgte "Novelle" av Dag Solstad. Vi skulle lese teksten to ganger, første gangen uten innlevelse, og den siste med. Vi skulle så skrive en fagtekst om den:

Dag Solstad ble født i 1941 i Sandefjord. Solstad var en del av den nye modernismen, der alt handlet om å gjøre ting enklere. Han skrev mange tekster med konkrete hverdagssituasjoner som er typisk for denne tiden. I teksten «Novelle» fra 1967, får vi høre om to menn. Det er ingen dypere skildringer av personene, men heller av ting som gjøres. Handlingen er en mann som dør, eiendelene hans blir flyttet ut, og en ny mann flytter inn. Teksten kan være en reaksjon på den nye tiden der en ikke lenger har tid til å ta det med ro, mennesker forsvinner uten at en rekker å tenke mer over det, før de blir erstattet med noen andre. Teksten bygger mer på det å beskrive enkle, hverdagslige hendelser; «Han slår ut den siste kaffeskvetten, skyller koppen, setter den fra seg.», istedenfor å skildre personene og følelser. Solstad bruker korte, beskrivende setninger, som får sagt det han vil få frem med gå ord. Dette gjør teksten veldig materialistisk, og du sitter ikke igjen med noen spesielle følelser etter å lest den.

Vi skulle også lage en illustrasjon av teksten. Der brukte jeg siden http://stripgenerator.com/

Wehuu!

Endelig ferdig med særemne! Gud, så deilig! I dag var siste dag, og framføring. Hadde laget en power point via nettstedet Slide Rocket. Utrolig fine innstillinger man kan bruke der! Absolutt å anbefale:D
Så nå er det tilbake til "vanlig" skolearbeid igjen. Ingen lange dager med bare selvstendig arbeid, bortsett fra tentamen og sånt da.. Men skal bli litt deilig og. Er litt stressende å jobbe med en oppgave som du vet teller sånn halvparten av karakteren din! :P Så nå er det bare å se fram til sommeren og eksamener... Merker jeg begynner å savne varmen ganske mye nå! :)

Studiedag! :)

Torsdag 05.02 var klassen så heldig å få studiedag, altså jobbe hjemme :) Vi skulle fortsette med fordypningsoppgave vår, og levere et førsteutkast av denne. For det første syntes jeg det var veldig deilig å få jobbe hjemme en dag! Var mulig å dra til skolen hvis man ville det, trengte hjelp eller noe sånt, men jeg ble nå hjemme.. =) Mesteparten av dagen brukte jeg på å lese ut den siste boka, Idas dans, utrolig trist. Må innrømme at jeg gråt allerede på side 16.. =/ =P Etter det skrev jeg ned noen tanker jeg hadde om bøkene jeg har lest, starten på en innledning og noen andre generelle beskrivelser og notater. Så nå er det ingen ting som stopper meg fra å skrive maaasse på oppgaven ;D

Særemne!!

Nå er tiden kommet for å virkelig sette i gang med dette årets fordypningsoppgave. Jeg har tidligere fortalt hva jeg skal ha om, det triste temaet unge og kreft. Jeg har lest 2 av de 3 bøkene jeg har valgt, men man kan vel si jeg har lest alle tre, da jeg har lest den siste boka tidligere. Jeg har tidligere vært litt usikker på hvordan jeg skal skrive denne oppgaven, og har vel ikke helt funnet det ut enda, men med litt grundig tenking og med masse notater om hva som skal med i oppgaven ordner det seg nok :)

Litt av hvert :)

Da var vi klare for ett nytt semester, og nye muligheter:) Rett før forrige termin var over fikk vi igjen to karakterer, den ene var fra det litterære programmet, og det andre var vår alles kjære nynorsk tentamen...

På det litterære programmet fikk vi en gruppekarakter på 5-, egentlig ganske fornøyd med den :) Snittet i klassen var generelt ganske høyt, og fremføringene var alle varierte og underholdende =)

Og så den andre karakteren. Nynorsk skrivedag. Jeg fikk karakteren 4+, som jeg også er ganske fornøyd med=) Vi har fått lov til å "oppgradere" teksten vår, ved å endre på feil, eller skrive om og gjøre teksten bedre :) Jeg har valgt å gjøre dette, og tror også det er ganske lærerikt til neste gang jeg skal skrive en sånn tekst. Jeg tror at for at jeg skulle fått en bedre karakter måtte jeg ha vært flinkere til å skrive en bedre innledning og avslutning. Det gikk kanskje litt for fort på slutten... Jeg kunne også vært flinkere til å analysere teksten, hva var temaet egentlig? 

Jeg hadde ikke så altfor mange skrivefeil, men ved å ikke ha noen i det hele tatt ville vært mye bedre :)